Депрессия и пониженная самооценка: психолог - о влиянии масок на детей (ВИДЕО)
15:40
23 Сентября 2020
ЕРЕВАН, 23 сентября. Новости-Армения. Психолог Мирдат Мадатян рассказал о негативном влиянии ношения масок в школах на психологическое состояние детей.
Он заявил, что из-за постоянного ношения масок на уроках у детей могут развиться депрессия, понизиться самооценка, а также возникнуть проблемы с коммуникабельностью. Психолог объясняет это тем, что большую часть в общении детей занимает невербальная коммуникация, мимика и интонации (из-за неполного детского словарного запаса). Ношение масок ограничивает и искажает этот вид коммуникации, что и приводит к ряду проблем.
Загружается новость ... "Лево"
"Детей лишают существенной части невербальной коммуникации. Ребенок оказывается в дискомфортном положении: он говорит, но другие дети его не понимают без учета невербалики. Из-за этого он обижается. Есть патологии, когда, будучи взрослым, ребенок не разговаривает и имеет очень невротичные проявления: может впасть либо в депрессивные, либо в очень агрессивные состояния. Оба (эти проявления) мы будем иметь, потому что лишаем детей коммуникации", - сказал Мадатян в ответ на вопрос агентства "Новости-Армения".
Психолог также заявил, что новые правила и ограничения лишили детей мотивации ходить в школу.
"Если вы вспомните свое детство, никто из нас не ходил в школу с сильным стремлением учиться. Такого нет. Мы скучаем по нашим одноклассникам, общению, социализации, пробежкам по коридорам, буфету", - сказал он.
По словам психолога, существует мотивационная система для детей, в которую входит также и праздник 1 сентября, который настраивает ребенка на начало учебы. А в условиях карантина это было исключено.
"Мотивация к учебе создается посредством социализации, по-другому нельзя. 10-летнему ребенку не объяснить, насколько важно образование", - подчеркнул Мадатян.
Психолог заявил, что родители могут предотвратить негативное влияние ношения масок на детей, только если будут протестовать против "масочного" режима в школах.
О ситуация в школах в условиях COVID-19
Первоклассники в Армении пошли в школу 14 сентября в сопровождении одного человека, а учебный год на остальных уровнях общего образования стартовал с 15 сентября. Школьники вместо пяти дней будут посещать школы шесть дней в неделю. Учащиеся на уроках должны быть в масках.
В школах запрещается проведение массовых мероприятий (утренние детские мероприятия, просмотры фильмов, спортивные мероприятия, развлечения, спектакли и др.). Также временно отменена продленка и деятельность организованных школой внеклассных кружков.
Предусматривается разделение классов с большим количеством учащихся для того, чтобы иметь возможность обеспечить социальную дистанцию. Школы будут обеспечены средствами для дезинфекции рук, а классы будут дезинфицироваться до или после уроков.
О ситуации с коронавирусом в Армении
Режим чрезвычайного положения из-за пандемии коронавируса действовал в Армении в течение шести месяцев - с 16 марта по 11 сентября включительно. После внесения парламентом поправок в пакет соответствующих законов правительство Армении ввело на всей территории страны карантин сроком на 4 месяца - до 11-го января 2021 года.
Карантин предусматривает, в частности, особый режим въезда и выезда в страну, правила самоизоляции, а также ряд ограничений, в том числе, по линии общественных мероприятий, учебного процесса и экономической деятельности. По всей территории Армении должны применяться меры индивидуальной защиты, а при нахождении и передвижении за пределами места жительства обязательно наличие документа, удостоверяющего личность.
По положению на утро 23 сентября, в Армении зафиксированы 47877 подтвержденных случаев коронавируса. От COVID-19 скончались 942 человека, вылечились 43026 пациентов. -0-
Внеочередная проверка Инспекционного органа безопасности продуктов питания зафиксировала, что в «Джермуке» не может быть уксуса, поскольку это технически невозможно
Эксперты обменялись мнениями относительно целесообразности пересмотра нынешнего генплана Еревана в свете проблем, с которыми сталкивается армянская столица
Согласно представленному в четверг докладу ВБ о результатах пилотного образовательного проекта в Тавуше, те ученики, которые на протяжении трех лет учились по новой программе, достигли ощутимых успехов